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“家庭作业”变“家长作业”？合肥家长吐槽：白天上班晚上熬夜做手工 家长孩子一起做手工。（资料配图） 近日，浙江一所小学叫停家庭作业家长签名，引发网络广泛关注。 家庭作业 变成 家长作业 的现象广泛存在，甚至给一些家长造成负担和不满。合肥的一位家长吐槽：白天上班晚上还要熬夜给孩子做手工。家庭作业是否有价值?为何会出现家庭作业变家长负担的情况?来听一听家长、老师、专家们的看法。 家长：妈妈做作业，孩子捣乱，爸爸看热闹 没有两把刷子，真是当不好小学生的家长了! 近日，合肥市民陈洁(化名)在朋友圈里说道，配图是她熬夜为孩子做的手工作业。 像陈洁这样的情况并不少见，从孩子上幼儿园开始，用废纸壳做贺卡、易拉罐做玩具，到小学的科学探索、社会实践报告、课后练习的修改订正，学校给孩子们布置的家庭作业，由于各种原因，反被 压 在了家长身上，很多家长调侃一个学上下来，家长都变 全能 了。 美其名曰为增加家庭亲子互动，但是基本都是妈妈在制作，孩子在捣乱，爸爸在看热闹。 林女士的宝宝今年上了大班，她说，像她们这种双职工家庭，怕的就是学校隔三差五布置下来的手工作业， 我们7、8点下班，吃饭洗漱，临睡觉了孩子说明天要带手工作品去学校，怎么办?只能把孩子安顿睡觉，我熬夜来做。 别人家做得好看能受到老师的表扬，我家孩子也不能太差。 陈洁说，其实有时候家长有攀比心理，这也是他们愿意 包揽 孩子家庭作业的原因。 老师：希望增加亲子时间 低龄孩子需家长协助完成 合肥一家幼儿园老师刘婷(化名)认为，学校布置手工作业看重的是参与性， 平时家长工作忙，和孩子之间交流合作的时间很少，让家长抽出点时间陪孩子，一起体验亲子时光，很多家长还是很愿意去合作的。 一位私立小学的老师田田(化名)觉得，上述问题或多或少都会存在。 比如一、二年级的学生，在进行探究植物的时候，需要用植物种子来作画，那肯定需要家长协助，光靠学生一个人的力量是不行的，但可能有些家长会觉得麻烦、费事，倍感压力。 田田认为，让家长签字、参与完成作业只是一种手段，目的还是让家长了解到孩子们现在的学习状态， 前提是老师一定要做好沟通工作，要让家长了解为什么要布置这样的作业，希望孩子锻炼哪些能力。 合肥市师范附属小学教学部主任杨家兴则认为： 6年小学教育实际上是在培养孩子良好的学习习惯，老师、家长都要参与，缺一不可。

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